Die Flamelion App
ZIELE DER Flamelion App
Zugang zu Bildung für alle Kinder in Simbabwe
- Mit der Flamelion App sollen auch jene Kinder Zugang zu Bildung erhalten, die unter schwierigen Bedingungen leben. Eltern, die das Schulgeld nicht aufzubringen vermögen, können ihren Kindern so trotzdem eine Schulbildung ermöglichen und müssen sie nicht wegen fehlender Geldmittel aus der Schule nehmen.
- Auch Schüler*innen, die zusätzlich zum Schulstoff lernen wollen, können von der App profitieren, wenn beispielsweise keine Nachhilfestunden finanziert werden können.
- Die App behebt den Mangel an Lehrbüchern und Unterrichtsressourcen und ermöglicht es den Schülern, in ihrem eigenen Tempo zu lernen.
- Die Inhalte sind auf den Lehrplan des Ministeriums für Grund- und Sekundarschulbildung abgestimmt.
Elemente aus den Kulturen Simbabwes
- Die Lehrvideos auf Flamelionapp.com sind so gestaltet, dass sie Elemente aus dem Alltagsleben in Simbabwe einbeziehen und die lokalen Sprachen und Kulturen integrieren.
- Die Videos sind so einfach und verständlich wie möglich gehalten, um bei den Lernenden das Selbstwertgefühl und die Fähigkeiten in ihr eigenes Können zu bestärken.
Unterstützung für die Lehrpersonen
- Die Lehrpersonen können die Inhalte zur Ergänzung des Unterrichts nutzen.
- Sie können mit dem Erstellen der Flamelion Videos, ihr Einkommen aufbessern und so den finanziellen Herausforderungen, mit denen viele Lehrkräfte konfrontiert sind entgegenwirken.
- Entlastung der Lehrpersonen mit grossen Schulklassen können, in dem starke Schüler*innen selbständig lernen und mehr Kapazität für schwächere Kinder frei gesetzt wird.
PROJEKTinhalt
Lernvideos
- Die Plattform arbeitet mit simbabwischen Lehrpersonen, die inhaltlich und gut strukturierte und ästhetisch ansprechende Lernvideos produzieren.
Übereinstimmung mit dem offiziellen Schulsystem:
- Die Inhalte der App sind an das offizielle Schulsystem (Curriculum) in Simbabwe angepasst, so dass ein (Wieder-)Einstieg in die Schule jederzeit gewährleistet ist. Die App ist also keine Konkurrenz zum offiziellen Bildungsweg, sondern eine ergänzende und gleichwertige Lernquelle.
- Gleichzeitig kann der Lernstoff auch für Schulen genutzt werden, denen die Lehrmittel fehlen. So können die Chancen steigen, dass arme Schulen trotz schwieriger Verhältnisse eine angemessene Ausbildung anbieten können.